Европейская система | Российская система |
---|---|
A1 | Элементарный уровень (ТЭУ) |
A2 | Базовый уровень (ТБЭУ) |
B1 | Первый сертификационный уровень (ТРКИ-1) |
B2 | Второй сертификационный уровень (ТРКИ-2) |
C1 | Третий сертификационный уровень (ТРКИ-3) |
C2 | Четвёртый сертификационный уровень (ТРКИ-4) |
Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Çerçevesi’nde belirtilen dile ilişkin yeterlilik düzeyleri;
kullanıcı olarak ifade edilmektedir.
ALTE (Association of Language Testers in Europe – Avrupa Dil Testleri Birliği) Dahilinde (1997’dan beri)
Yabancı Diller Rusça ve Diğer Avrupa Dilleri Karşılaştırmalı Seviye Tablosu
Seviye A1 – A2 | Seviye B1 | Seviye B2 | Seviye C1 | Seviye C2 |
Basic User Temel Kullanıcı | Independent User Bağımsız Kullanıcı | Independent User Bağımsız Kullanıcı | Proficient User Yetkin Kullanıcı | Proficient User Yetkin Kullanıcı |
English 1. Breakthrough or beginner (A1) – Başlangıç Düzey 2. Waystage or elementary / Pre-Intermediate (A2) – Ara ( Temel) Düzey Test (A1): ARELS Test (A2): Key English Test (KET) | English Threshold or intermediate – Eşik (Orta) Düzey Test: Preliminary English Test (PET) | English Vantage or upper intermediate – Orta Üstü Düzey Test: First Certificate in English (FCE) | English Effective Operational Proficiency or advanced – Yetkin Kullanma Düzeyi (İleri Düzey) Test: Certificate in Advanced English (CAE) | English Mastery or proficiency – Ana Dili Konuşan Düzeyi Test: Certificate of Proficiency in English (CPE) |
Русский – Rusça 1. Элементарный уровень (A1) -Başlangıç Düzey 2. Базовый уровень (A2) -Ara ( Temel) Düzey Test: ТЭУ (А1) Test: ТБУ (A2) | Русский – Rusça Первый сертификационный уровень – B1 Seviye Test: ТРКИ (TORFL) – 1 | Русский – Rusça Второй сертификационный уровень -B2 Seviye Test: ТРКИ (TORFL) – 2 | Русский – Rusça Третий сертификационный уровень – C1 Seviye Test: ТРКИ (TORFL) – 3 | Русский – Rusça Четвёртый сертификационный уровень – C2 Seviye Test: ТРКИ (TORFL)-4 |
A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Toplam Ders Saati* | 100-120 | 180-200 | 100-140 | 720 (380 + 420) | 280 | 180 |
Aktif Kelime Dağarcığı (min) | 780 | 1300 | 2300 | 6000 | 7000 | 7000 + |
Pasif Kelime Dağarcığı (min) | 10000 | 12000 | 12000 + |
* Toplam ders saati öğrencinin dil kavrama yeteneğine göre değişmektedir. Ek olarak çalışılması gereken ev ödevleri ders saatlerine dahil değildir.
Biri ile tanışabilirim ve kendimi tanıtabilirim. Ailem, ilgi alanlarım, tercihlerim ile ilgili kolay sorulara cevap verebilirim. Konuşmacı söylediklerini tekrarlayabilirse seviyeme uygun cümlelerini anlayabilirim.
DİNLEME
Sadece tanıdık sözcükleri ve çok temel kalıpları, yavaş ve net konuşulduğunda anlayabilir.
OKUMA
Bu seviyenin dil bilgisine uygun ve vurgu işaretleri olan kısa karmaşık olmayan cümleleri okuyup anlayabilir.
Karşılıklı Konuşma ve Sözlü Anlatım
Karşıdaki kişinin söylediklerini daha yavaş bir konuşma hızında yinelemesi ve söylemek istediklerini oluşturmada ona yardımcı olması koşuluyla, basit yoldan iletişim kurabilir. O anki gereksinime ya da çok bildik konulara ilişkin alanlarda basit sorular sorabilir ve cevap verebilir.
DİL BİLGİSİ
Seyahat, ev, iş, milli mutfak, hayat tarzı gibi tanıdık günlük konuları konuşabilirim hatta şaka bile yapabilirim.
Eğitim, iş, eğlence gibi alanlarda edebi uslübu ile ifade edilmiş ana fikirleri anlayabiliyor, Rusça konuşulan ülkelerde kendimi rahat hissediyor, izlenimlerimi paylaşabiliyorum.
Yeterince rahat ve akıcı konuşuyorum. Farklı alanların spesifik terimlerini içeren metinleri okuyabiliyor ve anlayabiliyorum. Çeşitli konulu sohbetlerde rahat bir şekilde olan bitenin eksik ve artıları, avantaj ve dezavantajlarını açıklayabiliyorum.
Satırlar arası okuyup metnin gizli mesajını anlayabilirim. Bilimsel ve mesleki alanlardaki sohbetlere rahatlıkla katılabilirim.
En zor ve komplike olaylarının özelliklerini rahatlıkla anlatabilirim. Çok rahat bir şekilde duyduklarımı ve okuduklarımı anlayabilirim.
Bundan sonra ancak Rusça ana dili olan biri olabilirim.
Protected by Security by CleanTalk